幼儿园大班饮水机教案，幼儿园大班饮水机教案设计

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1. 大班喝水安全教案
2. 如何让幼儿使用饮水机教案活动目标
3. 幼儿教案 如何正确的使用饮水机

1、大班喝水安全教案

大班安全教案《饮水安全》1 活动目标：知***水源自于地下水和天上的雨水，经过工厂的加工、过滤等程序，才能饮用。了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物，知***不能喝生水。活动准备：显微镜若干台。

让幼儿养成喝水时坐在固定位置，并用两只手端起杯子喝水的习惯。 帮助幼儿养成良好的喝水习惯，增***幼儿喝水的有关安全知识。 活动准备： 桌子一张、椅子一把、杯子、饮水器等。

《正确喝水》安全教案（篇1） [活动目标] 幼儿能够根据已有的生活经验，结合课件感知并总结喝水这一生活活动应养成的良好习惯。 学会观察与总结。 激发幼儿养成良好的健康生活习惯。 引导孩子乐于接受治疗。

《我爱喝水》幼儿园大班健康教案1 活动目标： 初步懂得人体需要水分的原理，知***白开水是最好的饮用水。 学习科学的喝水方***，培养良好的喝水习惯，提高生活自理能力。

生活活动：鼓励幼儿在日常生活中自主喝水，提醒幼儿在运动前后、起床后、生病时等时段多喝开水。 指导家长在家中为幼儿提供喝水的条件。 幼儿园安全教案《正确喝水》 活动目标： 知***身体的生长需要水分，白开水是的饮料。

2、如何让幼儿使用饮水机教案活动目标

教育幼儿上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

大班喝水安全教案（篇1） 教学目标 了解水对人体的重要作用，并知***什么样的水不能饮用。 养成喝白开水的好习惯，并注意节约用水。 活动准备 每人一个茶杯。 石头或沙子。 幼儿用书。 水瓶。

培养幼儿的观察力和动手操作能力。加***幼儿的安全意识。活动准备 教师与幼儿共同搜集携带方便的小家电，如小台灯、**器、录音机等，每组一至两种。萝卜条（或较脆的物品）若干、小型电风扇、果汁机、水果若干。

健康喝水幼儿园教案（精选篇2） 活动目标： 引导幼儿利用各种纸箱、材料制作，运用不同的制作方式。 制作各种精美的饮水机。 活动准备： 纸箱、剪刀、透明胶。 活动过程： 师直接出示范例吸引幼儿的兴趣。

3、幼儿教案 如何正确的使用饮水机

教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹，避免戳伤，不互相追打、乱跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。教育幼儿上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

以一般的按压式饮水机来说，孩子们需要先将矿泉水桶放到水机台座上，然后在桶上安装好用来控制流速的小配件，最后压下饮水机的按键即可。在保证流速的情况下，尽量选择按压时间短的方式，避免水的浪费。

正常使用饮水机时，需要把水桶放到饮水机上。然后在饮水机的背面，找到饮水机电源开关之后打开，开始烧至热水。蓝色水龙头是冷水，红色水龙头是热水。待热水烧开后，就可以正常使用了。

如何正确使用饮水机首次使用饮水机，放入桶装水后，待两个水龙头有水流出后，方可通电。饮水机两水龙头应交替使用，不能只使用单一水龙头，以免机内存水循环不畅，影响饮水口感。

饮水机是我们日常生活中使用频率很高的电器设备，以下是正确使用饮水机的方***：安装位置：选择一个稳固平整的地面放置饮水机，避免摇晃和倾斜。

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